ابتدا ببینیم هدف ارائه درس روش تحقیق هم در دوره کارشناسی و هم کارشناسی ارشد برای رشته روانشناسی و سایر رشته های علوم انسانی  چیست. فرض کنید میخواهیم در مورد یک مشکل روانشناختی مثلا اضطراب جدایی روی کودکان تحقیق کنیم. اولین سئوالی که مطرح می شود آنستکه این پژوهش را از کجا شروع کنیم. ابتدا بررسی می کنیم با چه روشی می توان اضطراب جدایی را در کودکان اندازه گیری کرد. پس نیاز به ابزار اندازه گیری داریم. درس روش تحقیق آموزشهای لازم را برای ساخت، استفاده و اعتبارسنجی ابزارهای سنجش را در اختیار محقق قرار میدهد. پس باید عمیقا ابزارهای اندازه گیری را بشناسیم، روشها و نکات بکارگیری آنها را بدانیم. وقتی با این نگاه فراتر به هر کدام از موضوعات درس روش تحقیق نگاه کنیم و خودمان را در موقعیتهای واقعی پژوهش ببینیم هم خیلی سریع در این دس پیشرفتت می کنیم و هم بتبع براحتی از عهده سئوالات آزمونها بر بیاییم.  باز هم با هم در این باره صحبت خواهیم کرد.